Усачева И. Н.

Ученик и природа в образовательном процессе: монография

Bibliographic description

Annotation
В монографии излагаются научные основы рационального природопользования, описываются особенности формирования представлений о рациональном природопользовании у младших школьников, раскрываются структура, содержание, методы, формы организации процесса подготовки будущего учителя начальных классов к работе со школьниками в области рационального природопользования; определяются педагогические условия, адекватные критерии и показатели эффективной подготовки студентов к формированию у младших школьников представлений о рациональном природопользовании.
Преподавателям, аспирантам и студентам педагогических специальностей.

Contents

MARC record